VIERNES 30 DE OCTUBRE

 

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

PARA PENSAR LA ESCRITURA

Actividad1. Un chico de segundo grado escribió una parte del cuento. Revisá y volvé a escribir las siguientes frases separando las palabras como corresponde: 

 

·         ELOBO LLEGÓ ALACASA DE LABUELA 

 

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·         ELOBO GIRÓ ELPICAPORTE Y LAPUERTA SE ABRIÓ 

 

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·         ELOBO SE PUSO ELCAMISÓN DE LANCIANA

 

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Actividad 2. Otro chico de segundo grado también escribió una parte del cuento. La maestra subrayó algunas palabras que tiene que corregir.

• Leé lo que escribió.

Actividad 3.Mirá las palabras que subrayó la maestra y ayudá a corregirlas: anotá en el cuadro de abajo cómo las escribirías.

 

Lo escribió así	Se escribe
HERMOSO BOSCE
LA CERÍAN MUCHO
LA PECEÑA NIÑA
NUNCA SE CITABA LA CAPA